Pendekatan kuantitatif dalam penelitian ilmu-ilmu sosial banyak digunakan karena hasilnya lebih menjamin mutu akademiknya. Namun demikian pendekatan ini menuntut kehati-hatian yang tinggi dalam proses kuantifikasinya karena sekali data berubah menjadi data kuantitatif maka sangat sulit untuk melacak kembali apakah data itu benar-benar mencerminkan keadaan yang sebenarnya. Untuk itu, instrumen pengambilan data yang dapat dipertanggungjawabkan mutlak diperlukan.
Untuk bidang psikologi, buku ini dapat menjadi buku teks dalam mata kuliah Psikometri dan konstruksi tes.