Detail Cantuman
Text
Penilaian Perkembangan Belajar Anak Taman Kanak-kanak
- Bagikan:
1. Pembelajaran di taman kanak-kanak
2. Hakikat penilaian
3. Implementasi penilaian dalam kegiatan belajar sesuai dengan satuan kegiatan harian (SKH)
4. Implementasi penilaian sesuai dengan metode pembelajaran di TK
5. Pelaporan penilaian
Ketersediaan
| 00013460 | 372.21 Yus p | Perpustakaan Pusat UMA | Sedang Dipinjam (Jatuh tempo pada2019-06-24) |
| 00019447 | 372.21 Yus p | Perpustakaan Pusat UMA | Tersedia |
| 00019450 | 372.21 Yus p | Perpustakaan Pusat UMA | Tersedia |
Informasi Detil
| Judul Seri |
-
|
|---|---|
| No. Panggil |
372.21 Yus p
|
| Penerbit | Kencana : Jakarta., 2012 |
| Deskripsi Fisik |
xii, 216 hlm.; 23 cm
|
| Bahasa |
Indonesia
|
| ISBN/ISSN |
978-602-8730-6
|
| Klasifikasi |
372.21
|
| Tipe Isi |
-
|
| Tipe Media |
-
|
| Tipe Pembawa |
-
|
| Edisi |
-
|
| Subyek |
-
|
| Info Detil Spesifik |
-
|
| Pernyataan Tanggungjawab |
-
|
Versi lain/terkait
Tidak tersedia versi lain
Informasi
DETAIL CANTUMAN
Kembali ke sebelumnyaXML DetailCite this
Perpustakaan UMA
Online Public Access Catalog (OPAC)Perpustakaan UMA Terakreditasi A Perpustakaan Nasional Republik Indonesia
Sejarah Perpustakaan Universitas Medan Area dimulai dari berdirinya Universitas Medan Area (UMA) pada tahun 1983, saat ini terdapat 50.000 lebih koleksi yang tersedia di Perpustakaan pusat maupun Perpustakaan Fakultas.
Info selengkapnya
